著名革命家、教育家徐特立说:“教书是一种很愉快的事业，你越教越爱自己的事业。当你看到你教出来学生一批批走向生活，为社会作出贡献时，你会多么高兴啊!”。因此每一位老师都需要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感，使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。做一个快乐健康的幼儿教师，对人、对己、对社会都是有益的!

 来自成都市金牛交子幼儿园一线教师的声音，我们听她来讲述……

“言传身教的作用比任何语言教育都重要。”

交子七园的潘蓉娟老师，这位在幼教岗位上工作了17年，拥有丰富教学经验的老师，近期接受了小编的采访，让我们听听她在一线最真实的声音。

Q：潘老师，请做一个自我介绍

我是一位普通的幼儿教师，有很多和我一样从事着幼儿教师这一行业的同仁，平平凡凡的我们却做着并不平凡的工作。孩子们都亲切地称呼我“潘妈妈”，我就像妈妈一样爱着孩子们，希望孩子们感受到我的爱和温暖。

Q:你为什么进入这个行业?

经常有人问我，为什么要成为幼儿园教师，我的回答是因为爱，因为我爱这群宝贝。我是世界上最快乐的人，我是世界上最幸福的人，因为每天都能看到孩子们纯真的笑脸。在这个充满爱的地方，我开始每天的工作。虽然工作简单而重复，但是教室的每个角落充满了欢声笑语，我们都乐在其中。

Q:你觉得师幼关系是什么样呢？

作为幼儿教师，我们是孩子们生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。我们要做心中有爱的老师，时刻关注、爱护我们的孩子，常用喜爱的目光去注视孩子们，经常牵牵他们的手，抱抱他们，使他们在一种充满关爱的环境中健康成长。

Q:你可以给其他老师分享你的一个教育观点吗？

我希望老师们都能蹲下来和孩子说话。因为这样做能让孩子感受到被尊重，还能和他们同一个角度看问题。在这种平等的关系中，我们能真正地关心孩子的内心需要，和幼儿内心“共鸣”，在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩子，了解孩子，最重要的是能够照顾到幼儿的个体差异，才能更好的因材施教。

编后语

教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。陪伴孩子成长的时光总有一天会远去，记忆会变得模糊，但彼此陪伴的岁月，却让老师和孩子们见证彼此的成长，愿所有孩子们都成为最优秀的自己。